В преддверии Международного дня толерантности для учеников начальных классов Литвиновской школы был проведён урок толерантности "Через книгу к миру и согласию".
В начале мероприятия мы дали определение слову «толерантность», затем дети познакомились с символами толерантности и с правильным представлением о толерантном поведении.
Уже на основе этих знаний ребята определили: как и в чём проявляется толерантное поведение в художественных произведениях.И уже на примере конкретных произведений школьники выяснили, что нужно воспитывать положительное
отношение к себе и к окружающим, желание и умение прощать, развивать умения формулировать и высказывать своё мнение и уважать чужое. Понять степень важности мирного решения при конфликтах.
Эти знания мы закрепили, поиграв в игры "Вставь в рассказ волшебное слово" и "А я считаю..."
В конце мероприятия дети прослушали сказку "Болезнь непрощения" и притчу "Учитель и картошка". Мы надеемся, что все полученные знания на этом мероприятии помогут детям в общении друг с другом, со взрослыми и в дальнейшей жизни.
В начале мероприятия мы дали определение слову «толерантность», затем дети познакомились с символами толерантности и с правильным представлением о толерантном поведении.
Уже на основе этих знаний ребята определили: как и в чём проявляется толерантное поведение в художественных произведениях.И уже на примере конкретных произведений школьники выяснили, что нужно воспитывать положительное
отношение к себе и к окружающим, желание и умение прощать, развивать умения формулировать и высказывать своё мнение и уважать чужое. Понять степень важности мирного решения при конфликтах.
Эти знания мы закрепили, поиграв в игры "Вставь в рассказ волшебное слово" и "А я считаю..."
В конце мероприятия дети прослушали сказку "Болезнь непрощения" и притчу "Учитель и картошка". Мы надеемся, что все полученные знания на этом мероприятии помогут детям в общении друг с другом, со взрослыми и в дальнейшей жизни.
Комментариев нет:
Отправить комментарий